quinta-feira, 5 de fevereiro de 2015

Concurso "Palavras do Mundo em Cartaz"

Regulamento do Concurso «Palavras do Mundo em Cartaz»


1. Este Concurso, iniciativa do Plano Nacional de Leitura, enquadra-se na 9ª Edição da Semana da Leitura e centra-se no tema «Palavras do Mundo».
2. O Concurso desenvolve-se no quadro dos objetivos definidos para a Semana da Leitura 2015, sendo estes, nomeadamente:
 promover o gosto pela leitura, sublinhando as dimensões do prazer e da festa;
 promover o conhecimento e a compreensão de temáticas diversas, de textos e de autores nacionais ou internacionais;
 tornar evidente a importância da leitura e da escrita, na comunidade escolar, dando-lhes visibilidade;
 estimular a imaginação articulando a palavra e a leitura com as ciências e as artes;
3. O público-alvo do concurso é constituído pelas crianças e pelos jovens de todos os níveis de educação e de ensino, bem como pelos elementos da comunidade em que cada escola se insere.
4. A abrangência e a diversidade de sentidos implicados no tema «Palavras do Mundo» constitui um desafio à criatividade de alunos e de professores, contribuindo para que estes criem cartazes originais, que decorram de leituras livremente realizadas. O cartaz a realizar, pelas crianças da educação pré-escolar e pelos alunos dos ensinos básico e secundário deve:
4.1. incluir obrigatoriamente um slogan baseado e/ou relacionado com uma citação de textos de autores anteriormente lidos;
4.2. aliar ao texto imagens originais que o ilustrem, através do recurso a materiais e a técnicas plásticas ou gráficas diversas;
4.3. utilizar na composição do cartaz textos ou imagens diretamente relacionados com o tema da presente edição deste Concurso;
4.4. indicar um professor responsável que orientará os alunos e dinamizará o trabalho da turma, de modo a verificar a pertinência dos conteúdos e a assegurar a adequação e originalidade dos trabalhos.
5. Cada agrupamento ou escola não agrupada deve selecionar os trabalhos realizados pelas crianças e pelos alunos, escolhendo um único trabalho para a educação pré-escolar e um trabalho por cada nível/ciclo de ensino para apresentar a concurso (educação pré-escolar/ 1º ciclo do ensino básico/ 2º ciclo do ensino básico/ 3º ciclo do ensino básico/ ensino secundário).
6. São admitidos a concurso:
a) na educação pré-escolar, trabalhos coletivos realizados pelo conjunto de crianças de uma mesma sala;
b) no 1ºciclo do ensino básico, trabalhos coletivos realizados pelo conjunto de crianças de uma mesma turma;
c) nos 2º e 3º ciclos do ensino básico e no ensino secundário, trabalhos individuais.
7. Calendarização:
Janeiro de 2015
 lançamento do concurso e divulgação da respetiva informação junto dos estabelecimentos de educação e de ensino.
Até 20 de março de 2015
 inscrição da escola/do agrupamento no SIPNL.

Concurso Faça lá um Poema



Concurso PNL |2014/2015 |7ªEdição

Regulamento
O Plano Nacional de Leitura, PNL e a Fundação Centro Cultural de Belém, CCB, parceiros do prazer de ler e de escrever, convidam todas as escolas do país, públicas e privadas, do 1º Ciclo do Ensino Básico ao Ensino Secundário, a participar no Concurso FAÇA LÁ UM POEMA, que decorrerá entre Dezembro de 2014 e Março de 2015 e se constitui como forma de incentivar o gosto pela leitura e pela escrita de poesia.
No dia 21 de Março de 2015 celebra-se, no Centro Cultural de Belém, o DIA MUNDIAL DA POESIA que integrará a Final do Concurso ‘Faça Lá um Poema’, com uma animação de leitura e a entrega de prémios aos vencedores.
O concurso FLP é dirigido aos alunos dos 1º / 2º / 3ºCiclos do Ensino Básico | Ensino Secundário de todas as escolas (agrupadas e não agrupadas), continente e ilhas.
COMO PARTICIPAR:
1. A participação no concurso é individual [não serão considerados trabalhos de grupo ou de turma]
2. O envio dos poemas a concurso deve ser feito entre a data de abertura e o dia 21 de Fevereiro de 2015
3. A Seleção dos Poemas a Concurso é feita pelo responsável do FLP em cada agrupamento / escola não agrupada de acordo com o procedimento seguinte:
a) Cada AGRUPAMENTO seleciona, de entre todos os já selecionados e enviados pelas escolas, os 4 melhores poemas -1 por cada nível de ensino.
b) Cada ESCOLA NÃO AGRUPADA seleciona os 4 melhores poemas - 1 por cada nível de ensino.
4. Os Poemas selecionados devem ser enviados para o Plano Nacional de Leitura através de um Formulário onde constem os respectivos elementos de identificação:
a) O Formulário do concurso deverá ser devidamente preenchido e submetido por um professor responsável.
b) O Formulário deve ser anexado a uma mensagem a enviar para o PNL.
c) Só serão consideradas válidas as inscrições em que constem os dados correctos de identificação da escola.
d) Só serão consideradas válidas as participações enviadas dentro do prazo.
4. O Concurso não é subordinado a nenhum tema específico.
5. A dimensão de cada poema não deverá exceder os limites da página.
6. Os critérios de avaliação dos poemas enviados deverão obedecer aos items seguintes: correção formal da escrita |riqueza de conteúdo |originalidade do tema e do estilo.

segunda-feira, 15 de dezembro de 2014

Contrato/Fórum de leitura na BE



 Nos dias 10 e 11 de dezembro, a Biblioteca Escolar (BE) acolheu as turmas do 7º D e 5º F para a apresentação/debate das leituras efetuadas por parte dos alunos.
Foram várias as obras apresentadas pelos alunos envolvidos, cuja plateia, atentamente, ouviu os diversos leitores que, animadamente, se referiam às suas mais recentes leituras. Momentos de interesse e partilha, visando a motivação para a leitura.